Literacia Política e Desigualdades Sociais Entre Jovens: Evidência de uma Região Ultraperiférica
DOI:
https://doi.org/10.59072/rper.vi76.883Palavras-chave:
literacia política, juventude, participação cívica e política, desigualdades sociais, açoresResumo
Este artigo analisa a literacia política dos jovens açorianos, com idades entre os 12 e os 30 anos, a partir de um estudo empírico realizado nos Açores. O objetivo é contribuir para o aprofundamento do debate sobre literacia política juvenil em contextos ultraperiféricos, frequentemente negligenciados nos inquéritos nacionais e europeus. A partir de uma abordagem centrada no conhecimento factual sobre os principais protagonistas políticos e instituições democráticas, foi construído um Índice de Literacia Política aplicado a uma amostra representativa de jovens açorianos. Os resultados evidenciam desigualdades significativas na distribuição da literacia política, associadas à classe social, à escolaridade e à idade, bem como diferenças no tipo e na intensidade da participação política, mediadas pelos níveis de literacia. Ao demonstrar que a literacia política funciona como um recurso socialmente diferenciado, o artigo contribui para o debate sociológico sobre a reprodução das desigualdades na participação democrática em contextos insulares.
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